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亲爱的阿尔:
或许你该对自己拥有更多的认知与了解,亲爱的,你不该为这些琐事而烦恼——是的,即便他们是你的家人——你有权利拥有自己的生活与未来,看看你的才华,看看你的智慧,我们两人一起能做出多大的成就!
你跟我是同一类人,我们共享同一颗心,分享同样的理想与野望。就像我们之前在信中提到的,当我们得到老魔杖,得到我们想要的东西,无论是你妹妹的“小问题”,还是我们一直描绘的未来,全都可以实现。
亲爱的,这个世上没有什么是可以阻拦我们。
我们可以改变秩序,创造一个崭新且更好的未来,想想在这个未来里,我们可以拯救多少人,可以解放多少人的灵魂?!
这不是为了我们自己,是为了所有人,以人类的利益为名。
——为了更伟大的利益。
我知道你的想法与我相同,不,不要否认自己,不要怀疑自己,只需要听从你我二人共同指引的方向,亲爱的阿尔。所以,不如让我跟阿不福思聊一聊,我想我有办法让他改变观念。
我们的事业不该被你最亲近的家人阻拦——如果他是你最亲密的家人,我是说,你的家人就该支持你,不是吗?
无论是你的个人意愿,还是你所选择的未来。
遵从你的内心,亲爱的。
……
现在,让我们继续来讨论我们的话题。
当我们谈到术语的时候,或许除了直接代表某物并且仅代表它的术语之外,还有其他从中衍生出来的术语,但在某种程度上也保留着原始术语的含义。
这是典型的同源派生的情况:例如,从“力量”派生出“强壮”,它代表所有具有这种品质的个体,并共同意味着这种品质。
当然,绝对与抽象,或者说,指示性与具体术语之间区别并不一致。
对于[质量术语]是这样,对于[实质术语](例如,人性与人)则相反,也就是说,抽象术语从具体术语派生而来。
上封信中,你所提到的知识论的构建,所采用的基本策略应该是根据与命题结构的类比来发展思维结构。所以,在你提到的[概念]本质上,是从认为[概念]是智力构建的实体,构成理解行为的对象的理论,转变为将它们等同于后者的理论。
所以,当采纳将[概念]与[理解行为]等同的观点,导致了对[人与现实]之间认识关系的直接
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