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果然,没过两天,学校通知可以恢复上课了,同学们陆陆续续的回了学校。
学校还是那个学校,教室还是那个教室,可是看着就有种莫名的陌生感,还有心有戚戚焉的劫后余生的庆幸。
好在,周围的人还是曾经的人,至少安慰了彼此的不安。
直到上课铃声响起,老师点名上课的时候,大家才发现教室里少了一个人,——吴倩。
有和她熟识的人,满心疑问,都过去这么久了,她是受伤了吗,怎么不来上课呢。
和她不熟悉的人,不过也是飘过一句,她咋了,也就不会再多问,毕竟她这人,大家都并不很喜欢,也就少了份真心。
凌小小听到同学们的悄声议论,并没有参与讨论,不是当事人,谁知道她为啥不来,跟她没关系,不过,她到是暗自揣测了一下,也许吴倩是创伤后应激障碍,就是电视里常听到那词,PTSD。
看她平时对自己的各种嫉妒行为,和各种日常,这人心胸不大,对人或事物总是揪着小细节不放,这样的人,在经历火场的灾难后,估计会精神上受很大刺激,如果没有及时的进行心理疏导,恐怕一时之间很难走出来。
唉,可惜了,看来她今年没办法参加高考了,以她的成绩,应该能够考上一个很不错的大学的,因为一场大火,耽误了。
上课铃声再次响起,凌小小放下心里的唏嘘,集中精神,准备上课。
这节是班主任老师的课。看着李老师走进教室,站定,把书放在了讲台上。
“上课之前,跟大家通报一个事,吴倩同学,因为身体不适,最近一段时间应该是不会再来上课了,咱们其余的同学,不要因为前段时间的事情而受影响,撒下心来,攻克最后这一个多月。
如果大家觉得心理上收到了上次事情的影响,一定要及时跟老师和家长说,这种事情可大可小,千万不要因为自己的不在意,而影响到之后的学习和生活,进而影响你们的高考。
好了,现在准备开始上课。”
听了李老师的话,大家都心有戚戚焉,凌小小更是心下默然,还真被自己猜对了。
PTSD,这玩意儿,要是疏导好了,也就几个月就过去了,这要是受伤严重,那可就呵呵了。
讲台上,李老师已经开讲,凌小小也放下心思,开始认真的跟着节奏上课了。
“啊啊啊,救命啊,好大的火,啊,救命!”
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